SEXTA CLASE ( TRABAJO GRUPAL)

SOCIO PEDAGOGIA

La socio pedagogía surgió a finales del siglo XIX, gracia a Paul Natorp, es la ciencia práctica social y educativa, que previene, ayuda y hace reinserción de quienes padecen deficiencias al socializarse con los demás o en satisfacción de un ser humano ante lo social

PEDAGOGIA CLASICA

 Fue iniciada por Platón y Aristóteles y es la concepción social de la educación, Platón  dividió esta pedagogía en 3.

1.    a) La clase de los trabajadores: Se educan en su acción

2.    b) La clase de los guardianes: Se educan en la gimnástica y la música

3.    c) La clase de los regentes: Se educan en las ciencias y la filosofía

En el caso de Aristóteles, quien se caracterizó por ser realista y conservador, se enfoca más en la educación recibida desde el nacimiento por la Familia hasta la recibida por el Estado.

PEDAGOGIA MODERNA: En esta pedagogía podemos encontrar dos grandes autores: JUAN AMOS,  quien dice que la educación debe darse a todos los hombres sin importar su clase social, ya que adquirir conocimientos era de suma importancia para adquirir una mejor sociedad. JUAN ENRIQUEZ PESTALOZZI,este autor piensa igual que el gran filósofo ARISTOTELES, y dice que la educación proviene de la familia, que el colegio es solamente una herramienta para que aquellos conocimientos impartidos por la familia tuviera un propósito positivo.

FUNCIONES DE LA PEDAGOGIA SOCIAL

·         Previene que los hombres se desentiendan de una sociedad o comunidad

·         Ayuda a la reinserción, terapia o curación de aquellos individuos que por su conducta se han desintegrado de una sociedad y logra reestablecer su vida social.

RELACION DE LA PEDAGOGIA Y OTRAS CIENCIAS

Con la Psicología Social: Hay una diferencia entre estas dos ciencias ya que la pedagogía es un saber que se encarga de estudiar la conducta social, en cambio, la psicología se encarga de investigar y estudiar la educación de las interrelaciones humanas.

Con la Psicología como ciencia: La Pedagogía tiene una estrecha relación con la psicología puesto que como ciencia estudia la conducta y la psiquis del ser humano en plena actividad, por su parte la pedagogía valora la educación del ser humano pero dentro de ese contexto, se determina su conducta, atención, pensamiento, memoria, imaginación y sentimientos

Con la Historia. La Pedagogía Social, se halla en íntima relación con la Historia, quemuestra la evolución de esos ideales y el desarrollo de la cultura en cada época y cada sociedad.

Con la Economía y el Derecho. La Pedagogía Social guarda relacionan con la Economía y con el derecho, porque ambas estudian las condiciones materiales y jurídicas de la sociedad, que influyen sobre la educación determinando sus límites y posibilidades en la realidad.